Escritores da Liberdade

Escritores da Liberdade

Palavras que emancipam
Quem é você? E as pessoas com as quais todo o dia interage?

Com que profundidade conhece os seus colegas de trabalho?

Se atua em educação, quais são as informações

que possui a respeito de seus alunos?

Normalmente temos apenas uma visão superficial

e pouco clara da maior parte dos relacionamentos

que estabelecemos ao longo de nossas existências.

E será que estamos preocupados com isso?

Em se tratando de escolas, por exemplo,

em muitos casos parece que o nosso único dever

é o de ministrar aulas, passar conteúdos,

preencher cadernetas, corrigir provas,

cumprir cronogramas e planejamentos.

O que não parece muito diferente daquilo

que acontece em tantos outros

setores produtivos da sociedade,

sejam eles hospitais ou escritórios, fábricas ou lojas,...

Bater cartão, cumprir responsabilidades variadas,

entregar resultados e atingir metas.

Viver dentro de um sistema em que a meritocracia

é o principal indicador de valor

social nos distancia cada vez mais uns dos outros e,

aos poucos, vai minando

(a ponto de destruir em certos casos) a nossa humanidade.

Devo esclarecer, dede já, que não sou contrário à produtividade,

ao ganho, ao crescimento profissional

e ao desenvolvimento econômico de pessoas, empresas e países.

No entanto creio que todos têm que ponderar questões

e situações do mundo real que afetam a coletividade

e que colocam barreiras e criam problemas a nossa existência.

O debate sobre o aquecimento global,

por exemplo, é um caso mais do que premente

e fundamental para a existência de todas

as formas de vida residentes nesse planeta.

João Luís de Almeida Machado Editor do Portal Planeta Educação; Doutorando em Educação pela PUC-SP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (SP); Professor Universitário e Pesquisador; Autor do livro "Na Sala de Aula com a Sétima Arte – Aprendendo com o Cinema" (Editora Intersubjetiva).

http://www.planetaeducacao.com.br/novo/impressao.asp?artigo=991

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